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현대무용 수업 러닝타임 & 커뮤니티 강화 전략 회의 안건

1. 안건 배경

2호점의 운영 방향:
단순히 테크닉을 배우는 공간이 아니라,
**“몸과 감정을 나누고, 사람이 연결되는 커뮤니티형 공간”**으로 정체성 강화
하지만 현재 50분 수업 체계
테크닉 전달에는 효율적이나,
감정 교류·즉흥·수강생 간 관계 형성을 담기엔 시간적으로 한계가 있음

2. 1호점 운영 구조 (현행 비교)

레벨
수업 시간
구성
Lv1 Starter / Lv2 Beginner
50분
입문~초급, 수업 회전율 중심
Lv3 Advanced / 배우반
70분
감정 표현, 즉흥, 개인작업 등 심화 커리큘럼 운영 가능

3. 2호점 커뮤니티 강화를 위한 3가지 운영 대안

안. ‘수업 50분 + 커뮤니티 타임’ 분리 구조

유력안 (운영 효율 & 커뮤니티 균형)
수업은 기존 50분으로 유지하되,
수업 전/후로 10~15분 ‘자율 커뮤니티 타임’ 구성
예: 수강생 간 대화, 감정 피드백, 리허설, 즉흥 등
공간 내 ‘커뮤니티 존’ 구성 고려 (테이블, 스툴 등 간단한 구조)
운영 시스템상 시간표는 유지하되, 머무는 경험 유도
장점
수업 회전율 유지하면서도 관계 형성 가능
자연스럽고 부담 없는 커뮤니티 분위기 조성
단점
자발적 참여 유도 필요
내향적 성향의 수강생은 다소 소외될 수 있음

안. Beginner 이상 수업을 60~70분으로 연장

감정 기반 수업 강화 중심
Lv2 Beginner 이상 수업은 정규 수업 시간을 60~70분으로 확장
50분: 테크닉 & 안무
10~20분: 즉흥, 감정 교류, 피드백, 파트너 작업 등
장점
모던플레잉의 정체성인 ‘감정 해방’을 수업 내 완전하게 구현
강사와 수강생 간 정서적 연결성 강화
단점
전체 회전율 하락
공간 및 강사 스케줄 운영 탄력도 저하

🅲안. ‘월간모플’을 커뮤니티 전략의 중심으로 활용

이미 운영 중인 자산을 커뮤니티 강화에 연계
기존 1호점에서 운영 중인 월 1회 스페셜 클래스 **‘월간모플’**을
2호점 커뮤니티 중심 콘텐츠로 재정의

활용 방식 예시:

반별 참여 유도 (같은 클래스 수강생 간 유대감 강화)
기존 무브먼트 체험 중심에서 → 감정 교류/자연스러운 대화 포함 구성
참여 후 간단한 ‘커피 타임’, 감정 피드백 나눔 포함
장점
별도 신규 프로그램 없이 커뮤니티 목적 달성 가능
수업 외에서 감정 기반 네트워킹 형성
단점
기획/운영에 추가 리소스 필요
수강생 참여율 유지 위한 유도 전략 필요

4. 회의 주요 논의 포인트

커뮤니티 강화와 운영 효율성 중 어떤 가치를 중심에 둘 것인가?
50분 체계 유지 시, 자연스러운 관계 형성 장치는 무엇이 되어야 하는가?
월간모플의 2호점 참여 전략 및 반별 유도 방안은 어떻게 구성할 수 있을까?
전체 운영 동선과 시간표 재구성에 대한 시뮬레이션 필요 여부

핵심 브랜딩 메시지 제안

“모던플레잉 2호점은,
춤을 배우는 곳을 넘어
몸과 감정을 나누고, 사람이 연결되는 공간입니다.”